Over ons

Creative Commons Nederland (CC-NL) is een samenwerkingsproject van Waag Society, Nederland Kennisland en het Instituut voor Informatierecht (IViR). CC-NL streeft de ontwikkeling en promotie van, en de voorlichting over de Creative Commons licenties in Nederland na. De licenties stellen makers in staat om hun auteursrechtelijk beschermd werk voor bepaalde vormen van hergebruik vrij te geven, zonder dat de bescherming die het auteursrecht hen biedt, wordt opgegeven. Hiervoor zijn een aantal standaardlicenties ontwikkeld die gratis en openbaar op het internet beschikbaar zijn.

Organisatie

Het IViR heeft in deze samenwerking de positie van de ‘Legal Project Lead’ en is verantwoordelijk voor de vertaling van Amerikaanse licenties naar Nederlands recht. Dit werk is uitgevoerd door Prof. dr. Bernt Hugenholtz en Nynke Hendriks. Sinds September 2005 is ook Dr. Lucie Guibault bij het project betrokken. Een overzicht van de activiteiten van het IViR vindt u hier.

Nederland Kennisland en Waag Society geven invulling aan de publieke activiteiten van CC-NL. Hieronder vallen onder andere het opbouwen van deze website, het onderhouden van contacten met gebruikers en belanghebbenden en het organiseren van voorlichtingsactiviteiten. Lucas Evers is vanuit Waag Society betrokken bij Creative Commons Nederland. Vanuit Nederland Kennisland zijn Paul Keller (Public Project Lead) en Martijn Arnoldus bij het project betrokken. Ook lopen er altijd wel stagiair(e)s rond bij Creative Commons. Geïnteresseerden kunnen contact opnemen via info@creativecommons.nl.

Creative Commons International

CC-NL maakt deel uit van het internationale Creative Commons initiatief. Het doel van dit internationale project is om de licenties voor zo veel mogelijk nationale rechtssystemen beschikbaar te stellen. Op dit moment zijn er licenties in meer dan 35 landen beschikbaar. Een uitgebreid overzicht en contactgegevens zijn te vinden op de website van Creative Commons International.

Ondersteuning

Creative Commons Nederland wordt financieel ondersteund door het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.