iDubrovnik

Voor de derde maal kwam iCommons, de wereldwijde beweging achter Creative Commons, bijeen in een driedaagse conferentie. Het overkoepelende thema van deze iSummit was Commons-based peer production. Keynote sessies en workshops wisselden elkaar af in een intensief programma dat plaatsvond aan de rand van de ommuurde stad Dubrovnik in Kroatië. Om iets van overzicht te kunnen houden, waren de sessies geclusterd in vier ‘streams’, met elk een eigen subthema: legal & architectural norms, social, technological and economic norms, open education, en voor de doeners practical workshops. De open educatie stream kende van alle streams de grootste interne samenhang en leverde uiteindelijk ook de meest concrete actiepunten op. Keynotes werden onder andere gegeven door Yochai Benkler (The Wealth of Networks), Lawrence Lessig (oprichter Creative Commons), Jimmy Wales (Wikipedia), John Buckman (Magnatune), Lawrence Liang (ALF) en Hans Westerhof (Beeld en Geluid). Rondom de conferentie werden ook twee besloten pre-conferentie werksessies gehouden. Eén rondom de juridische aspecten van CC-licenties, en één ter voorbereiding op de open educatie stream.De iSummit had tenminste drie opmerkelijke uitkomsten. De eerste is een wat verwarrende aankondiging van Lawrence Lessig over zijn positie als CEO van Creative Commons. De staande ovatie na afloop van zijn keynote deed sterk vermoeden dat hij zijn vertrek had aangekondigd, maar dat bleek niet helemaal de juiste strekking van het verhaal te zijn. Op zijn weblog legt Lessig nog eens uit wat hij wel gaat doen: zijn academische aandacht naar andere thema’s (vooral ‘corruptie’) verleggen. Hij blijft zowel in het bestuur van Creative Commons als van iCommons, maar zijn rol als ‘gezicht van Creative Commons’ zal veranderen.Ten tweede werd op de iSummit de oprichting van CC-Learn aangekondigd, een nieuwe organisatie binnen Creative Commons die zich specifiek gaat richten op de koppeling tussen onderwijs en open content. Aanvullend werd in de open educatie stream een actieplan uitgewerkt voor de ontwikkeling van open educatie in internationaal verband.De derde opmerkelijke uitkomst is de positionering van iCommons in het mondiale debat over ontwikkelingshulp. Meer dan voorheen werd aandacht geschonken aan de betekenis van intellectueel eigendom, open content en open access voor ontwikkelingslanden. Het is een discussie waar iCommons duidelijk nog in moet groeien, en waarover de beweging intern nog niet op één lijn zit.Op tal van andere terreinen (CC en onderwijs, CC en businessmodellen, CC en cultureel erfgoed) hebben discussies en initiatieven een nieuwe impuls gekregen. Wie daar iets van wil meepikken, kan terecht op de vernieuwde website van iCommons.